Две партии _сходились_ стена на стену; один из учеников _вел килу_, медленно подвигая ее ногами, в чем с.. | потом мягким голосом, ласково, этак с лукавинкойдаже, пробуешь втолковать ребенку, что животное, относящееся к роду лошадей,уж так оно устроено, предпочитает жить в степях да полях,.. | Bonjour! Вот, например, господин Перцов! Рекомендую. Знаешь ли ты, чем он занимается? Молодой человек... |
